HOW DO TRUCK DRIVERS BE TRAINED TO IMPROVE THEIR PERFORMANCE
                     H O W D O T R U C K D R I V E R S
B E T R A I N E D T O I M P R O V E   
T H E I R P E R F O R M A N C E ?
Cameron Driver 
Education
A b o ut
C o n c e r n i n g  s a f e t y ,  p ro f e s s i o n a l s  w h o  d r i ve  t r u c k s  n e e d  
t o  b e   e q u i p p e d  t o  b e  a d e q u a t e l y  t r a i n e d  o r  p ro p e r l y  
e d u c a t e d .  A  t r u c k   d r iv ing  c o u r s e  a n d  p a s s i n g  t h e  c l a s s  a re  
essen t ia l .  H o w e v e r ,  t h e y   a re n ’ t  a s  i m p o r t a n t  a s  t h e  
c a p a c i t y  t o  t h i n k  q u i c k l y  a n d  m a k e   d e c i s i o n - m a k i n g .  I f  
t h e r e  a re  u n e x p e c t e d  s i t u a t i o n s  o n  t h e  road ,   A n  e r ro r  in  
o n e  a re a  c o u l d  l ea d  t o  a  d i s a s t r o u s  a c c i d e n t ,  in jury,  o r   
e v e n  d e a t h .  S o ,  t h e  t r u c k  h a s  t o  u n d e r g o  c l a s s  1 t r a i n i ng   
E d m o n t o n.
L e a r n  h o w  c ruc ia l  i t  i s  t o  p u t  h i g h  i m p o r t a n c e  o n  
p ro p e r l y   i n s t r u c t i n g  t r u c k  dr ivers .
L E A R N  T H E  D I F F E R E N C E   
B E T W E E N  E D U C A T I O N  A N D  
 E D U C A T I O N
A  w e l l - d e s i g n e d  l e a r n i n g  p r o g r a m  b a l a n c e s  h a n d s - o n  
t r a i n i n g  – f o r   e x a m p l e ,  b e i n g  a b l e  t o  o p e r a t e  t h e  t r u c k  b u t  
a l s o  p r o v i d e s  a  s o l i d   k n o w l e d g e  o f  t h e  r u l e s  a n d  
r e g u l a t i o n s  o f  t h e  b u s i n e s s .  A  w e l l -   d e s i g n e d  t r a i n i n g  
p r o g r a m  wi l l  o n l y  s u c c e e d  w i t h  b o t h .  P u t   s t u d e n t s  i n t o  a  
s i t u a t i o n  b y  g i v i n g  t h e m  e n o u g h  d i r e c t i o n  a n d   
b a c k g r o u n d .  Yo u  s h o u l d  o n l y  e x p e c t  t h e m  t o  fi n i s h  s p e c i fi c  
t a s k s   w i t h  t h o r o u g h  t r a i n i n g .
S t u d e n t s  s h o u l d  u n d e r s t a n d  w h y  t h e y  n e e d  t o  o p e r a t e  
v e h i c l e s  in   a  p a r t i c u l a r  w a y.  T h e y ’ l l  d e v e l o p  t h e i r  a b i l i t i e s  
a n d  l e a r n  e v e r y   m o v e  t o  e n s u r e  t h e y  m e e t  s a f e t y  
s t a n d a r d s .  T h i s  wi l l  r e q u i r e   p e r s e v e r a n c e  a n d  l o t s  o f  
r e p e t i t i o n .
B E  P A T I E N T  W H E N  Y O U  I M P L E M E N T  
 N E W  T R A I N I N G  M A T E R I A L .
To  e n s u r e  t h a t  f u t u r e  t r u c k  d r i ve r s  r e m e m b e r  t h e  i n f o r m a t i o n  
t h e y   a c q u i re d  d u r i n g  t h e  co u r s e .  I n s t r u c t o r s  m u s t  p l an  t h e i r  
c l a s s e s  a c c o r d i n g  t o   t h e  l ea rn ing  s t y l e  t h e y  t e a c h  t h e i r  s t u d e n t s .  
O n l y  u s e  s t r u c t u r e d  m e t h o d s   o f  t e a c h i n g ,  s u c h  a s  a  r a m b l i n g  
s e m i n a r  in  t h e  c lass .  T h e  i n f o r m a t i o n  m u s t   b e  de l i ve red  w i t h  m o r e  
e n t h u s i a s m  a n d  e n e r g y  t o  m a i n t a i n  t h e  i n t e r e s t  a n d   f o c u s  o f  t h e  
s t u d e n t s .  Im age s ,  v ideos ,  d i s c u s s i o n  g ro u p s ,  g r o u p   d i s cu s s i o ns ,  
a n d  o t h e r  c l a s s e s  c o u l d  a s s i s t  f u t u r e  t r u c k  d r i ve r s  in   
r e m e m b e r i n g  l e s s o n s  a n d  re t a i n i n g  t h e  k n o w l e d g e  in  t h e i r  m inds .
A n o t h e r  m e t h o d  o f  g r a b b i n g  y o u r  s t u d e n t ’ s  a t t e n t i o n  is  t o  h a v e  
e x p e r t s   w h o  a re  i n s t r u c t o r s  a n d  t r u c k  d r i ve r s  a t t e n d  y o u r  
l e c t u re s  a s  g u e s t s .
S o m e o n e  c u r re n t l y  in  t h e  fi e ld  w h o  c a n  p ro v i d e  a n  a c c o u n t  o f  t h e  
w o r k   t h e y ’ r e  w o r k i n g  t o  a c c o m p l i s h  will m o t i v a t e  s t u d e n t s .  
S t u d e n t s  a re  m o r e   l ike ly  t o  l ea rn  m o r e  a n d  t a k e  t h e i r  l e s s o n s  
se r ious ly.
Y O U  M U S T  E N S U R E  Y O U R  S A F E T Y  
 B Y  T A K I N G  A D D I T I O N A L  
Tr uRcAk  dIrNi v eI rNs  Gc a .n  t r a i n  in  v a r i o u s  w a y s  t o  i m p r o v e  r o a d  
s a f e t y ,  f r o m   b e h i n d - t h e - w h e e l  p e r f o r m a n c e  a s s e s s m e n t s  t o  
t e c h n o l o g i c a l l y -   a d v a n c e d  d r i v i n g  s i m u l a t o r s .
S i m u l a t o r s  c a n  b e  a  f a n t a s t i c  m e t h o d  f o r  t r u c k  d r i v e r s  
a s p i r i n g  t o   t e s t  t h e i r  a b i l i t i e s  b e f o r e  d r i v i n g  a  p o t e n t i a l l y  
d a n g e r o u s  v e h i c l e .  B u t ,   m o v i n g  t r a d i t i o n a l l y  b a s e d  o n  r e a l -
w o r l d  e x p e r i e n c e  a n d  d r i v i n g   e x p e r i e n c e  m a y  b e  t h e  m o s t  
e ff e c t i v e  w a y  t o  d e s c r i b e  s p e c i fi c   e l e m e n t s  o f  t h e  w o r k .
I f  y o u  a r e  t h e  a d m i n i s t r a t o r  f o r  a n  e n t i r e  fl e e t ,  i t  i s  
r e c o m m e n d e d   t h a t  y o u  e n s u r e  t h a t  d r i v e r s  t a k e  p a r t  in  
r e f r e s h e r  c o u r s e s .  A   c o m p r e h e n s i v e  r e f r e s h e r  c o u r s e  c a n  
h e l p  t h e m  b u i l d  o n  t h e i r   p r e v i o u s  k n o w l e d g e  a n d  s t a y  
c u r r e n t  w i t h  t h e  m o s t  r e c e n t   s t a n d a r d s  s o  t h a t  t h e y  c a n  
e x c e l  in  t h e i r  p r o f e s s i o n s  in  t h e  fi e l d  o f   t r u c k  d r i v i ng .
L E A R N  F R O M  T H E  B E S T !
A r e  y o u  w i l l i ng  t o  c o n s i d e r  t h e  s w i t c h  t o  a  n e w  c a r e e r ?
Yo u  c a n  n o w  t a k e  a  c l a s s  w i t h  a n  i m p r e s s i v e  g r o u p  o f  
e x p e r t s   in  t h e  fi e l d  o f  t r u c k  d r i v i n g  t o  e n s u r e  t h e  b e s t  
p o s s i b l e  f u t u r e   in  t h e  p r o f e s s i o n a l  a n d  c o m m e r c i a l  
t r u c k  g o i n g .  A t  C a m e r o n   D r i v e r  Tr a i n i n g  S c h o o l ,  o u r  
i n s t r u c t o r s  a r e  a v a i l a b l e  t o  a s s i s t   y o u .
C o n t a c t  U s
• We b s i t e : -
h t t p s : / / w w w. c a m e r o n d r i v e r . c o m / h o m e /
• C o n t a c t  N o . : - ( 7 8 0 )  4 5 5 - 8 1 5 7
• Fa x  N o . : - ( 7 8 0 )  4 5 1 - 9 3 3 4
• E m a i l : - c d e d @ c a m e r o n d r i v e r. c o m
• S o c i a l  M e d i a : -
h t t p s : / / t w i t t e r . c o m / C a m e r o n D r i v e r E d
T h a n k  Y o u  F o r  W a t c h i n g